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指导2-6岁婴幼儿家长合理运用奖励方法的实践研究

本文ID:LW45945 字数:10076,页数:12 价格:¥118.00 → 信用说明

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指导2-6岁婴幼儿家长合理运用奖励方法的实践研究

^论文编号:XQJY1241  ^论文字数:10076,页数:12

指导2-6岁婴幼儿家长合理运用奖励方法的实践研究

 [摘要] 随着我国知识、经济的不断发展,人们已越来越重视对孩子进行早期家庭教育,以不让孩子输在起跑线上。但是,由于受长期传统教育观念的影响,滥用教育法的现象屡屡皆是。尤其是家庭中奖励教育方法的不恰当运用,扭曲了孩子幼小的心灵,曾一度在社会上引起了不良的社会影响,也直接导致了当代婴幼儿心理患病率逐年上升的严重现实!因此,很多教育专家呼吁:“年轻的父母应该学习科学的家庭教育方法,以便在家庭教育过程中正确而机智地选择与运用!”
[关键词] 奖励 运用 实践
一、绪论
(一)问题的提出
江泽民同志曾经说过:“良好的家庭教育,对人的进步和影响是终身难忘的……”《幼儿家庭教育学》中也指出:“幼儿家庭教育既是一门科学,也是一门艺术。父母要注意幼儿教育的科学性和艺

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Tags:指导 2-6 婴幼儿 家长 合理 运用 奖励 方法 实践 研究 2012-10-09 09:30:00【返回顶部】
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