^论文编号:XQJY1385 ^论文字数:4626 论游戏是幼儿园的基本活动 [摘要]幼儿园教育以游戏为主要方式,这是教育行政部门规定的,也是教育专家认可的,经过实践检验也证明是正确的。幼儿园教育以游戏为主,符合幼儿生理和心理发展规律。在游戏活动中,幼儿的心理过程和个性品质发展能够得到发展。幼儿认知活动具有形象性和无意性的特点,形象性特点,是幼儿不可能重要依附语言讲授的方式进行学习;无意性的特点则是幼儿不可能较长时间集中注意于某一项单调的,缺少活泼型、趣味性的学习义务。因而那种需要长时间集中注意的依附语言教授的方式进行的学习很不适应幼儿园教育。 [关键词]基本教育活动 游戏 幼儿 目录 引言 1 一、游戏有助于幼儿语言交际能力的培养 2 二、游戏可以促进幼儿认知的发展 3 三、游戏有助于幼儿创造力的发展 3 四、游戏可以促进幼儿社会性的发展 5 五、游戏有助于学前儿童身体的锻炼和成长 5 六、游戏促进幼儿情绪的发展 6 七、游戏有助于培养幼儿的创新精神 7 参考文献: 7
|
| |
上一篇:论幼儿音乐教育策略 | 下一篇:幼儿节约意识的养成策略 |
推荐论文 | 本专业最新论文 |
Tags:游戏 幼儿园 基本 活动 | 2015-08-14 20:33:13【返回顶部】 |