^论文编号:XQJY1505 ^论文字数:4175 浅谈如何发掘和激发幼儿的学习兴趣 【内容摘要】:“兴趣是第一老师”,兴趣是孩子们不断探究他们所生存的这个“未知”世界的动力源泉,是开展各项活动的前提和保障。兴趣可分成直接兴趣和间接兴趣。在实际活动当中,幼儿的直接兴趣和间兴趣是可相互转换的,有时甚至是互为一体的。因此,不管是为发现和满足幼儿的直接兴趣“生成”的活动,还是培养激发幼儿间接兴趣“预设”的活动,都是受幼儿欢迎的,是幼儿当前需要的,有益于幼儿积累经验,能适应于幼儿发展的活动。如何发现与满足幼儿的直接兴趣和激发幼儿的间接兴趣,可以促进幼儿的智能发展,提高学习效率。 【关键词】: 兴趣 活动 思维 游戏 学习 目录 一、学习兴趣的概念及作用 2 二、学习兴趣的培养和方法研究 3 (一)以趣味性的教学,激发幼儿的学习兴趣 3 1.设置趣味性语言 3 2.使用趣味性教具 3 3.利用趣味性演示法 4 (二)以游戏的形式,来培养幼儿的学习兴趣 4 1.通过游戏活动,激发兴趣。 4 2.扩展视野,激发孩子的学习兴趣。 5 3.做孩子的伙伴,用心观察、倾听,孩子的看法,正确把握教育契机,激发他们的兴趣。 5 (三)运用表扬和鼓励,稳定幼儿的学习兴趣 6 1.尊重幼儿 7 2.平等对待每一个幼儿 7 [参考文献]: 7
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Tags:如何 发掘 激发 幼儿 学习 兴趣 | 2015-08-17 20:42:50【返回顶部】 |