^论文编号:XQJY1666 ^论文字数:6631 浅谈小班幼儿歌唱活动的影响因素及其指导策略 [摘 要] 小班幼儿刚刚入园,他们的的生活自理能力相对较弱,那么培养小班幼儿的生活自理能力显得尤为重要。针对小班幼儿好模仿,易被生动有趣的所吸引,因此通过兴趣的培养,吸引他们在尝试中学习,再通过幼儿园的一日活动得到强化巩固,并结合家园合作的形式,帮助小班幼儿掌握正确的方法,提高生活自理能力。 [关键词] 小班 生活自理能力 目录 引言 1 一、提高自理能力的意义 2 (一)小班幼儿自理能力缺失的原因 2 (二)提高小班幼儿生活自理能力的重要性 2 1、培养幼儿的自理能力是适应幼儿园集体生活的需要。 2 2、培养幼儿的自理能力促进了幼儿的大小肌肉群和动作协调性的发展。 3 3、培养幼儿自理能力有助于培养幼儿养成独立自信、不依赖成人的性格。 3 二、提高小班幼儿生活自理能力的方法 4 (一)培养兴趣 4 1、运用儿歌 4 2、结合游戏 5 3、语言激励 5 (二)强化巩固 6 1、个别学习 6 2、一日生活 7 三、家园合作促发展 8 (一)转变家长观念 8 1、家长不重视幼儿生活习惯的培养。 8 2、家庭中父母与长辈的教养态度难以达成共识。 8 (二)教授正确方法 9 1、家庭的教育方式 9 2、家庭的教育习惯 10 参考文献 10
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Tags:小班 幼儿 歌唱 活动 影响 因素 及其 指导 策略 | 2015-08-21 21:34:04【返回顶部】 |