^论文编号:XQJY1669 ^论文字数:4161 中班幼儿同伴交往情况的观察与分析 [摘要]良好的同伴交往可以提高幼儿的同伴交往能力,是幼儿社会化的重要途径,本文对幼儿同伴交往对幼儿发展的重要性进行了探讨,观察并分析了中班幼儿同伴交往的现状,并在此基础上提出创设交往情景、角色扮演、语言交流、玩具分享等建立良好的幼儿同伴交往关系的策略。 [关键词]幼儿 同伴交往 策略 目录 引言 2 一、幼儿同伴交往对幼儿社会化发展的意义 2 1、有助于幼儿形成良好的个性品质 2 2、有助于培养幼儿积极的情绪情感 2 3、有助于提高幼儿的社会交往 3 4、有助于促进幼儿亲社会行为发展。 3 二、观察幼儿在一日活动中的交往表现及分析 3 1、幼儿在园进行同伴交往的意识 3 2、幼儿的同伴交往策略 4 三、幼儿同伴交往能力的影响因素 5 1、幼儿自身因素的影响 5 2、家庭因素的影响 5 四、幼儿同伴交往能力的培养策略 6 1、家长要形成正确的教育观,发挥榜样作用 6 2、教师的科学培养 7 3、家园合作,共同促进幼儿同伴交往能力的发展 8 参考文献 8
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Tags:中班 幼儿 同伴 交往 情况 观察 分析 | 2015-08-21 21:36:45【返回顶部】 |