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全文字数:3020
中班语言课教学活动设计与指导――三颗星星
设计框架
一、活动设计 1
二、活动目标 1
三、活动准备 2
四、活动过程 2
(一)利用星星的模型,激发幼儿对故事的兴趣 2
(二)引导幼儿边欣赏故事,边思考故事发展的情节 2
(三)组织幼儿进一步讨论,引导幼儿理解和把握故事主题 3
(四)组织幼儿想一想、说一说 4
(五)组织幼儿游戏活动。 4
故事:三颗星星 4
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