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家园合作是幼儿教育发展的必然趋势
摘要:教育的重要作用是适应并促进社会的发展,而幼儿园教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,这就要求 幼儿园教育的培养目标在着眼于现实的基础上,必须放眼未来。作为素质教育的主要实施者——教师,《纲要》明确提出:教师在教育工作中做到尊重家长,主动与家长沟通,并与家长合作,共同促进幼儿健康发展。幼儿园要把家园、合作、教育纳入整体教育工作计划之中,争取家长的理解与支持。
关键词:幼儿;自理能力;影响因素;对策建议
一、 学龄前良好行为习惯养成的重要性
幼儿从小养成行为习惯非常重要,因为幼儿期正是培养养成良好行为习惯的关键期。在幼儿期,幼儿的自主性已经开始发展,独立活动能力增强,肢体活动趋向随意准确,灵活,是形成各种技能,学习各种习惯的好时机。在生活学习交往活动中,幼儿进行着不知不觉地反复的练习,积累着各种各样的习惯,这时,
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