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试论幼儿早期阅读 (2)

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试论幼儿早期阅读 (2)

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试论幼儿早期阅读
[摘 要]在早期教育中,让幼儿很好地学习阅读是很重要的,因为书籍是知识的海洋,阅读是幼儿独立掌握知识的最重要的途径。培养良好的阅读习惯会提高幼儿的整体素质,这对开发幼儿的潜能、提高幼儿的素质具有很大的促进作用。因此,早期教育的这一重要环节就是培养幼儿良好的阅读习惯。
[关键词]语言  阅读兴趣 良好习惯 
《幼儿园教育指导纲要》明确把幼儿早期阅读要求纳入了语言教育目标体系,提出:“要培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符合的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”将结合实际,谈谈如何培养幼儿早期阅读习惯。
 幼儿早期阅读,有利于幼儿获得语言、提高阅读能力和概括能力。苏霍姆林斯基曾说过:“凡是没有学会流利地、有理解地阅读的人,是不可能顺利地掌握知识的”。兴趣是人们力求认识、探究某种事物的心理倾向,是推动个体活动的内在动机。在幼儿早期培养其对阅读的兴趣将有助于幼儿成长为对阅读充满热情渴望并能有效阅读的人。在此浅谈一下个人的理解和看法。

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