外来儿童社会性发展现状的调查研究

外来儿童社会性发展现状的调查研究——以深圳宝安区某私立幼儿园为例

内容摘要

本文主要运用问卷调查法和访谈法，从亲子互动质量、基本生活技能、自我意识发展、同伴交往状况等四个方面，分析外来儿童与本地儿童的社会性发展中存在的问题及其产生的原因，进而提出：引导家长与孩子建立良好的亲子关系；提高孩子的自我控制能力；发挥外来儿童的生活技能优势；促进同伴交往等教育建议。

关键词：外来儿童   社会性   家庭教育

目录

一、问题提出…………………………………………………………… 1

二、相关研究综述  ……………………………………………………1

三、研究的对象与方法…………………………………………………2

四、产生的结果与原因…………………………………………………2

（一）结果………………………………………………………………2

1.幼儿在家中的亲子互动质量 …………………………………… 2

2.幼儿在家中的基本生活技能…………………………………………3

3.幼儿在家中的自我意识发展…………………………………………4

4.幼儿在家中的同伴交往情况…………………………………………5

（二）原因  ……………………………………………………………6

五、教育建议 ………………………………………………………… 7

（一）引导家长与孩子建立良好的亲子关系………………………… 7

（二）提高孩子的自我控制能力……………………………………… 8

（三）发挥外来儿童生活技能优势…………………………………… 8

（四）促进同伴交往…………………………………………………… 9

六、参考文献   ……………………………………………