幼儿园幼儿教师培训的现状研究

幼儿园幼儿教师培训的现状研究 1

——以和平街幼儿园为例 1

一、文献综述与问题提出 1

（一）文献综述 1

（二）问题提出 2

二、研究方法 2

（一）被试 2

（二）研究工具 2

三、研究结果 2

（一）幼儿教师接受培训的现状 2

1.培训级别 2

2.培训形式 3

3.知识培训情况 4

4.能力培训情况 5

（二）培训对幼儿教师的影响 5

（三）幼儿教师对培训的期望 6

1.幼儿教师希望参加培训的时间 6

2.教师们认为的所参加的培训主要存在的问题 6

3.影响下次参加培训的主要原因 7

4.教师认为的急需培训的内容 7

四、讨论与分析 8

其次，解决教师参加培训的困难的很重要 8

最后，还是要解决培训中的问题。 9

幼儿园幼儿教师培训的现状研究

——以和平街幼儿园为例

[摘要]针对幼儿园教师培训中出现的诸多问题，本研究采用问卷调查法，从幼儿园教师已参加过的培训情况及今后培训的情况两个部分对和平街幼儿园的10名教师进行了调查，以此来探寻目前我园幼儿园教师培训的现状，并对此提出具有针对性的建议。

[关键词]幼儿园教师、教师培训、现状研究、问题

一、文献综述与问题提出

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