关于学习学前教育的学习总结

关于学习学前教育的学习总结

经过了两年多的学习已经从印象中的幼儿教师就是带幼儿玩乐的老师到保障幼儿的安全和学习到专业的理论知识和非常实用的技能时，才明白了原来幼儿教师不仅仅是幼儿园里的“保安”更是幼儿心中“安全屋”同样也是家长们心里的教育者！而学习这些知识就是为了能成为一名合格幼儿教育工作者奠定基础。

“学前教育不能只注重儿童智力开发，更重要的是引导儿童形成正确的价值观，培养良好的生活习惯，学会与他人相处。幼儿时期容易受外界影响，具有很强的可塑性。这就需要教师树立正确的教育理念，形成积极的现代儿童观，因材施教。”这句话也是我们作为一个新生新人在进入这个专业和行业里我们的幼儿心理学的老师开课说过的第一句话！正是因为孩子的可塑型强，所以对待我们这群即将从事教育工作的学生，思想、品德、才能，都要有一个非常正直的观念！我们以后是要给孩子传授知识和品德的人。作为一位教育工作者最重要的应该是宽容心，因为自己面对的是一群群的幼儿，当自己心情不好的时候也要学会去调控自身的情绪，不能把不好的情绪带到幼儿园，带进班级，带入课堂，带给幼儿。因为孩子不是我们的出气筒，我们把这样不好的情绪带给孩子会给孩子带来不好的影响，也会伤害到孩子对老师的尊重和信任还有依赖。因为老师在幼儿的心中是伟大的，是一个完美的人，没有缺点，不会犯错。所以我们要树立一个良好的形象在幼儿的面前。