《大、中班幼儿环保意识和行为培养的调查》

目录

《大、中班幼儿环保意识和行为培养的调查》 1

一、 中、大班幼儿环保意识和行为培养的重要性。 1

二、 幼儿从有环保意识到行为付出的阶段性表现。 1

三、 外界因素对幼儿有环保意识的影响。 1

① 家庭对幼儿的影响 1

② 教师对幼儿的形象 2

③ 幼儿园小朋友的相互影响 2

④ 其他因素的影响（如电视、手机、网络等） 2

四、 教师如何正确引导幼儿形成环境保护意识。 2

五、 生活中家庭对幼儿行为的培养。 3

《大、中班幼儿环保意识和行为培养的调查》

[摘 要] 为了改善我们的生存环境，人人都应该重视保护并从我抓起。而孩子作为我们的希望，祖国的未来，作为幼儿园的教师，从娃娃抓起，在教学中渗透环保意识教育，从小培养他们养成良好的环保意识是非常重要的。

[关键词]  爱护环境  从小培养 环保意识与培养 

在环境问题日益严重的今天，环保教育的意义显得更加深远，能否在幼儿园开展环保教育，从小启蒙幼儿的环保意识，使他们长大成人后能自觉地履行保护环境的责任和义务是个具有深远意义的问题。为了改善我们的生存环境，人人都应该重视保护并从我抓起。而孩子作为我们的希望，祖国的未来，作为幼儿园的教师，从娃娃抓起，在教学中渗透环保意识教育，从小培养他们养成良好的环保意识是非常重要的。

一、中、大班幼儿环保意识和行为培养的重要性。

幼儿在3-6岁时期是学习模仿接受的重要阶段，中大班幼儿有能力进行适当的环保教育