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学前教育教师应对幼儿同伴冲突的策略

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学前教育 教师应对幼儿同伴冲突的策略
[摘 要] 幼儿在一同游戏和学习中,不时会发生一些争吵甚至“打架”的冲突现象,那么幼儿教师应该如何来看待这种现象、采取什么样的对策呢?本文正是针对这个问题进行整理分析、讨论,提出了如何对待幼儿间冲突的几点对策。
[关键词] 幼儿同伴冲突、策略、影响
同伴冲突的概念
同伴冲突是指发生在幼儿园的幼儿同伴之间互动过程中双方因言语、看法(或意见)、目标、手势动作、行为表现、需求与利益不同而引发的争执对立情景。
在幼儿与同伴的相互作用过程中,冲突是一种常见的、基本的关系形态。它们是幼儿日常生活经验中的一部分,是必然要发生的,不可避免的现象。

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