浅谈游戏对幼儿教育的独特价值 两年的网络教育学习即将结束,在各门课程学习的过程中虽然经常遇到困难,但经过平台学习以及老师和同学的指导让我在实践工作中得到很大的帮助,我以后也会将自己在网络教育学到的知识更好的运用到工作中去,去感染孩子,和同事交流分享,下面我将在教学中游戏对幼儿教育的价值发表自己的看法和体会。 《3-6岁儿童学习与发展指南》的贯彻实施是我国学前教育质量改善的一个新起点,是深化学前教育改革的重要阶段,也是让我们提高保教质量的艰巨任务。在《指南》中详细阐明了学前教育应把握的四条原则。其中,“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”幼儿园小学化的最大特征就是游戏作用个地位的式微。现就以自己的工作实践来浅谈游戏对幼儿教育的独特价值。
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