摘要 近些年来,幼儿教育越来越受到国家的重视,对幼儿进行启蒙教育不仅能够开发幼儿的智力,还能培养幼儿形成良好的习惯。幼儿具有较强的学习能力和模仿能力,日常中的点点滴滴都是幼儿学习的过程,而幼儿园内的主要成员有幼儿和教师,因此教师不仅仅具有教授幼儿知识、管理幼儿日常生活的责任,教师日常的行为举止、道德三观都在潜移默化的影响着幼儿。因此,园所内部也要提高对幼儿教师的重视。 关键词 幼儿园;教师特点;有效管理 目 录 摘要 I 引言 1 一、 幼儿园教师特点分析 2 二、幼儿园教师工作中显现出的问题 3 (一)薪资待遇方面 3 (二)幼儿园文化建设方面 3 (三)教师评价方面 4 三、适应幼儿园教师特点的管理对策 5 (一) 加强教师入职待遇保障 5 (二) 建设和谐的幼儿园文化气氛 5 (三) 完善教师评价与职位晋升机制 5 结论 7 参考文献 8 致谢 9
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