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趣法在小班绘画教学中的运用
内容提要：
《纲要》中多次提到要“激发情趣”。绘画作为幼儿的艺术活动，是幼儿自我表达的重要方式，赋予幼儿以满足感和成就感，幼儿始终兴趣盎然地沉浸在活动中，才能实现绘画教学的最佳教育导向作用。在小班绘画教学的过程中，本文试从：教师借助一、生活相似联想激趣法；二、活动过程激趣法；三、游戏角色激趣法；这三种激趣法来诱发并始终保持小班幼儿在绘画教学活动中的兴趣。
关键词：
激趣法 绘画教学....
