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让幼儿在“游戏”中学习、成长
[摘 要]：幼儿身心发展的年龄特点决定了幼儿喜爱游戏、乐于游戏，进而在游戏中学会各方面的知识，在游戏中成长。每一个幼儿都有一种创造的本能，一种积极的潜力，能依靠他的环境，构筑起一个精神世界。
[关键词]：游戏 培养学习 促进发展 激发内在潜力
幼儿身心发展的年龄特点决定了幼儿喜爱游戏、乐于游戏，我国著名学前教育专家陈鹤琴先生说：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的”，可见，游戏对于幼儿的成长，就像维生素一样必不可少。教育来源于生活，发展源于快乐的游戏，幼儿在游戏中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主展开、自由交流的积极活动，在这一过程中，幼儿学会关心他人、学会与他人合作、学会了享受快乐，尝试解决困难，幼儿的兴趣需要得到满足，天性自由表露，积极性、主动性、创造性得到充分发挥，人格健全发展。因此《幼儿园工作规程》指出，幼儿园教育应“以游戏为基本活动”，“游戏是进行全面发展教育的重要形式”..
