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播种分享，收获和谐
—学前儿童分享品质的培养探索
［摘要］
经常能听到有父母会说，现在的孩子越来越自私了，不懂得和别人分享，而且好东西总是据为己有。其实，对于孩子来说，他们不懂得成人世界里的规则。自古以来，分享教育被作为实施道德情感教育的主要途径。从幼儿的长远发展来看，一个能在物质上和精神上同别人分享自己东西的人，才是一个心理健康、人格健全、为社会所需要的人。纵观全球发展趋势，面对孩子存在的种种行为，使我们认识到从小树立幼儿的分享意识，培养幼儿的分享行为，对幼儿的健全人格、心理发展、及至社会发展是至关重要的。我们需要及早的认识到这个问题！
［关键词］分享 情感 教育...
