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幼儿攻击性行为产生的成因与措施

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幼儿攻击性行为产生的成因与措施

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幼儿攻击性行为产生的成因与措施
[摘 要] 儿童时期,攻击性行为是反社会行为中最具代表性、最突出的一种行为。幼儿攻击性行为受到生理、家庭、环境和心理等因素的影响。要纠正幼儿的攻击性行为,必须采取通过转变家庭教育中观念的偏差;正确利用大众传媒对儿童的影响;培养幼儿的自我控制能力等有效策略,以便更好地促进幼儿的社会性发展。
[关键词]幼儿 攻击性行为 成因 措施
在日常带班教学过程当中,我们会时常发现有个别幼儿具有一定的攻击行为,年龄越小,此现象越普遍。具有不良行为的幼儿往往不积极参与活动,并且在活动中很难集中精力,从而各方面的能力很难发展。由于在交往中常常有攻击性行为,和其他幼儿关系处理不好,常会受到别人的排挤。这样长此以往,就会影响幼儿身心健康发展...

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