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幼儿园综合课程探析
[摘 要] 幼儿园综合课程是基于儿童的实际经验，密切联系儿童自身生活的应用型和体验型课程。它强调各种教育因素有机结合、相互影响，使儿童在与周围环境相互作用中获得一系列的有益性经验。但是由于认识不一，幼儿园综合课程的实践在当前存在着众多缺陷。本文主要从综合课程的特点与作用出发，针对当前实践中存在的问题提出了相应的解决措施，以使综合课程的整体效能能够得到更好的发挥。
[关键词] 幼儿园综合课程 整体性 关联性 开放性...
