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早期阅读对儿童思维发展的影响
[摘 要]:早期阅读是指学前儿童凭借色彩、图像、文字并借助于成人形象的读、
讲来理解读物的活动过程。良好的早期阅读可以帮助孩子尽早进入知识的海洋,开阔孩子的视野,启迪孩子的智慧,陶冶孩子的性情,促进幼儿思维能力的发展。如果对早期阅读缺乏足够的认识,让自己走进教学误区,也会对儿童思维发展产生反面影响,阻碍儿童思维的发展。早期阅读教学成果的“良莠”将会对幼儿思维发展产生极大的影响,所以我们必须深刻地认识到早期阅读发挥的能动的积极作用,从而拓展孩子们的思维想象,让幼儿得到健康快乐的成长。
[关键词]:早期阅读 影响 思维发展..
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