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幼儿抗挫能力培养初探
【摘要】现在的孩子要想在日益激烈的竞争中求生存，发展中求进步，更好地适应未来社会，必须从小对幼儿进行挫折教育。只有从小让孩子经受一定的挫折锻炼，才能使孩子学会以积极的态度来面对生活中的各种问题。如何培养和提高幼儿的抗挫能力呢？当幼儿遇到挫折时，作为教师和家长应赏识幼儿，给予鼓励和帮助；引导幼儿正确认识挫折，增强抗搓意识；提高幼儿的抗搓能力，激励幼儿战胜挫择；发挥榜样的激励作用，增强幼儿抗挫折的信心。
【关键词】幼儿 抗挫能力 培养
在我国，随着独身子女的日趋增多和人们生活水平的不断提高，许多家庭出于对孩子的爱护之情，在生活中尽量避免让孩子受挫。家长对自己的宝贝过分关心，照顾备至，“小公主”、“小公子”比比皆是。他们往往都是饭来张口，衣来伸手。由于一切得来都太容易，因此孩子不懂得爱惜不懂奋斗，更不懂关心别人；他们喜欢物质享受，听惯了表扬，只爱自己，不理解别人；在成长的过程中，一帆风顺，没有经过任何困难、挫折。当这些孩子进入社会后，他们根本无法面对日益竞争的残酷现实，会在困难和逆境面前败下阵来。
一、幼儿抗挫能力低的原因 从家庭角度讲，首先，现在城市孩子基本上都是独生子女，溺爱是家庭中严重存在的问题，也就是所谓“温柔的陷阱”，特别是隔代疼。孩子伺候得太好了！有个奶奶说，我孙子一个眼神、一个动作，我都知道他要什么。家长成了孩子的清道夫和铺路石子，比如，怕孩子自己系不了鞋带，就买不用系鞋带的鞋，鸡蛋剥了才给孩子吃，以至于孩子上了小学后，鸡蛋不剥了都不知道怎么吃等等。这就不自觉地完全剥夺了孩子面对困难的机会。
