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幼儿园幼儿读物的研究

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幼儿园幼儿读物的研究

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幼儿园幼儿读物的研究

[摘要]幼儿读物的选择是培养幼儿早期阅读的第一步。如何正确的选择幼儿读物,成为了每个幼儿园的必备课程。同时,幼儿教师的正确指导,也是幼儿早期阅读培养的一个基点。我们要从实际出发,在幼儿身心发展的基础上,去培养幼儿的早期阅读,幼儿园成了实施培养的基脚。

[关键词]幼儿读物   培养   选择   早期阅读
 

世界学前教育组织(OMEP)1997年国际会议主题即“儿童与书”,认为早期阅读是使幼儿获得口语,使用书面语的物质基础,能提高读写技能,提高文化背景,扩展见识,使幼儿处于丰富的智力环境中,并激发其想象力和思维能力,促进学前儿童情感和社会化的发展。选择一本适合幼儿阅读的幼儿读物成了家长和教师们的关注点。以下所出现的阅读材料即为幼儿读物。

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