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[摘 要] 目前儿童性教育的现状不容乐观，许多幼儿家长在面对孩子提出的性问题时不能大胆地正面回答，要么采取回避的态度，要么采用欺骗的手段，编造故事搪塞了事，更有甚者训斥和打骂孩子。有的幼儿园教师在面对孩子的一些性游戏时没有很好的进行正面教育或干脆当做没有看见听之任之。正因为家长和教师的这些行为使得目前儿童性教育的现状不容乐观，在本文中我将针对当前学前儿童性教育的现状进行分析,并且针对如何对学前儿童进行性教育提出一些自己的建议和方法。
[关键词]性教育 学前儿童 幼儿园 家长
坦然面对，回应幼儿性好奇
目前儿童性教育的现状不容乐观，从我在幼儿园工作时的观察中和家长以及部分教师的交谈中，发现很多教师和家长在面对孩子的性教育时存在很多的困惑，使得目前儿童性教育的现状存在着这样那样的问题。举几个例子：一、“妈妈，我是哪里来的？”“为什么男孩子都是站着尿尿，女孩子要蹲着尿尿呢？”在我与部分幼儿家长的交谈中了解到，大约有90%的幼儿对于自己是怎么来到这个世界上以及自己与他人性别的不同充满了好奇和疑惑，但是很多家长在面对孩子关于性方面的问题时，大部分的家长不能大胆地正面回答，要么采取回避的态度，要么采用欺骗的手段，编造故事搪塞了事，更有甚者训斥和打骂孩子，
