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浙江余慈地区幼儿教育现状分析及其发展^论文
[摘要]
幼儿是祖国的未来，更是父母的希望。一个民族的强大，靠的是教育的繁荣。而处在21世纪的快速发展进程中，我们的幼儿教育是不容被忽视的，反之应成为重中之重，怎么把幼儿教育发展好，维护好更是当今教育事业课题的一大组成部分。幼儿教育牵一发而动全身。面对现在的幼儿教育我们应该如何审视，如何发现问题，解决问题。这是每一个幼儿教师共同的心声。
[关键词]幼儿 幼儿教育 问题 解决
一 余慈地区幼儿教育的发展现状
随着余姚慈溪两地经济的不断发展，与之不同的是两地的幼儿教育发展却跟不上发展的步伐。两者的幼儿教育有很多相同点。教育模式也是慈溪市全市教育局登记备案幼儿院共176家，慈溪市17个镇，3个街道，其中公办幼儿园为每镇一所。余姚全市为162家，余姚共14镇，6个街道，一个乡，也是参照慈溪的规划模式，一个镇一个公办中心幼儿园。所以余慈地区共计公办幼儿园数为41所，其余为民办幼儿园。公办幼儿园数所占总幼儿园数为12.1%。而随着近几年的新生婴幼儿的出生，也给两地幼儿教育带来了新的挑战和问题。民办幼儿园杂而多，小而乱。师资力量困乏，高层次高素质老师占的比例也微乎其微。软件和硬件实力急需提升。办学能力和各项监管机制不健全。有些幼儿园就是一幢小居民楼，环境及其恶劣。而我们的可爱的幼儿们就在这种条件和环境下学习生活嬉戏打闹。问题与不足之处很多。
