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【关键词】 混龄教育 幼儿 个性 形成
混龄教育有利于幼儿良好个性的形成
【摘要】 所谓混龄教育就是将年龄在3到6周岁的学前儿童编排在一个相对大的环境里共同学习、生活、游戏的一种教育组织形式。研究表明，混龄教育有利于幼儿亲社会力的发展：孩子学会了合作、分享、同情、助人和宽容 ；混龄有利于幼儿自我控制能力的发展：孩子能理解别人、控制自己；混龄有利于幼儿自信心的发展：适合的环境令孩子信心大增；混龄有利于弥补独生子女家庭生活的缺失。由于年龄不同，孩子的发展水平也会有不小的差距。但这些不同年龄段的孩子也有着许多共性。只有年龄不同，要求达到的水平不同而已。
