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全文字数:4972
[关键词]科学幼儿观 幼儿 音乐教学
科学幼儿观视野下的幼儿音乐教学
[摘要]运用现代科学幼儿观审视当前幼儿音乐教学现状,确立促进幼儿发展的核心教学理念,科学设计幼儿音乐活动目标和方案,灵活运用教学方法和手段,构建以体验、探究和创造为特征的活动模式以及以幼儿为中心的评价机制,丰富幼儿的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣,为幼儿的终身发展奠基。