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浅谈幼儿早期阅读能力的培养2014

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浅谈幼儿早期阅读能力的培养2014

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全文字数:6047

[关键词] 培养  幼儿  早期阅读  能力 

浅谈幼儿早期阅读能力的培养
[摘 要] 幼儿期是阅读能力形成的关键期,针对幼儿的年龄特点,提高他们的阅读能力,形成良好的阅读习惯是十分重要的。因此首先要培养幼儿对阅读的兴趣,其次创造良好的阅读环境和阅读技巧,以游戏的形式开展,激发幼儿的阅读的兴趣。再次是成人对幼儿阅读的指导,从而提高幼儿阅读能力。
 
很多人以为早期阅读就是幼儿提前识字,其实阅读绝非单纯的识字,专家认为幼儿早期阅读是指在幼儿园阶段,以图画读物为主,以看、听、说有机结合为主要手段,从兴趣入手,萌发幼儿热爱图书的情感,丰富幼儿的阅读经验,提高阅读能力。对幼儿而言,通过阅读,能扩充幼儿的知识经验、改变幼儿的看法、升华幼儿的思想情感、迁移幼儿的学习方法和生活技能。而且使幼儿扩大书面词汇量、掌握丰富的文学语言的表达方式,提高幼儿的语言能力、

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