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浅析幼儿园教育小学化现象

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浅析幼儿园教育小学化现象

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全文字数:5528

[关键词]幼儿园;家长;小学化;原因;对策

浅析幼儿园教育小学化现象
[摘 要]根据《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。 幼儿园教育本来就应该寓教于乐,让幼儿在游戏、玩耍中获得知识。但是一些家长由于教育观念比较落后,经常要求幼儿园增加小学教育内容且当前幼儿园教育小学化的现象越来越严重。幼儿园教育小学化势必对幼儿的成长造成不可逆转的危害。为此,本文首先阐述了当前幼儿园教育小学化的形势与迫切性。其次分析了幼儿园教育小学化的表现,如在教育内容上重视智力教育,轻视德、体、美、劳教育、在幼儿教育方法上重视讲授,轻视幼儿自主学习等,根据这些表现本文分析其产生的原因和危害,其中原因包括广大不懂幼教规律的家长的错误需求、有些幼儿园办园目的不端,违心去搞小学化等,产生的危害是:对幼儿的身体发展有害、幼儿的心理发展有害等。本文最后建议从改革幼儿园的教育理念、家长教育观念的改变等角度采取措施,以克服幼儿园教育小学化的倾向。

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