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[关键词]幼儿绘画 教学活动 策略
开展幼儿绘画教学活动的策略
[摘要]绘画，是一种艺术表现形式，是使儿童身心得到全面发展，培养儿童创造能力和高尚情操的重要手段。儿童绘画具有多种特性：儿童画是艺术，孩子们是天生的艺术家；儿童绘画是一种愉快的游戏形式，它是能动的自主性活动；儿童画是智能底蕴和审美抒情的统一；儿童绘画自身具有自发展、自调节的自组织特性；它还是有可塑性，并具有接受指导的可控性。具有如此多种特性的儿童画自然地能够承载多种教育功能：它是儿童心灵之窗，有着德智美多元素质；它是一种与他人交流的形象语言，能够启迪儿童的心智和感情；它更是对幼儿进行创新教育的最佳载体，其意义和价值不容小视。
