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巧用乡土资源,培养幼儿学习山歌童谣的兴趣

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巧用乡土资源,培养幼儿学习山歌童谣的兴趣

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全文字数:4507

[关键词] 乡土资源 培养 幼儿 学习 山歌童谣 兴趣

巧用乡土资源,培养幼儿学习山歌童谣的兴趣
 [摘 要] 新《纲要》中指出 :“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化与发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”在教育中,应根据幼儿身心发展的特点,遵循幼儿园教育的基本规律和方法,适当选择与幼儿的直接经验相联系的、可产生情感体验的、具体形象的教育内容和活动形式,在“多种活动和一日生活的各个环节之中”,潜移默化地进行。充分挖掘、整合地方文化资源,精心建构具有吴文化的园所环境,让孩子们在尽情地参与、探索、表现中加深对吴文化的认识与理解、认同和喜爱,增强热爱自己家乡和爱国主义情操,树立民族自信心和自豪感。

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