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[关键词]游戏 基本教育活动 实施途径
论游戏是幼儿园的基本教育活动
[摘 要]游戏是幼儿园的基本教育活动，通过游戏的方式让孩子在游戏中能更充分的学到更多的知识，在游戏中可以充分的开发孩子的大脑和感知生活的乐趣。游戏是儿童产生高级心理现象的重要源泉，是儿童社会化的重要途径。游戏也是幼儿的天性，是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式。本文对幼儿的游戏进行了定义，在强调了游戏对幼儿园的重要性的基础上，对幼儿园实施游戏的策略进行了具体的阐述，包括：合理安排，为幼儿提供充足的游戏时间，为幼儿建立合理的游戏常规，发挥幼儿在游戏中的主体作用，发掘幼儿的兴趣。
一 、 游戏的定义
1、游戏是自愿的活动
"自愿"属于动机的范畴。动机是推动人活动的心理力量，是人活动的目的。从动机产生的来源分为内部动机与外部动机。内部动机是活动主体自身的需要，而外部动机是指活动本身是应他人的要求引起的。游戏是自愿的行动，游戏的动机是内部动机，是游戏者内在的一种需要。
