论游戏是幼儿园的基本教育活动

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《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园教育活动以教育为基本活动，通过多种活动促进幼儿发展”，要求我们做到：“保障幼儿游戏的权利，为幼儿提供游戏的条件，尊重幼儿游戏的意见，使幼儿在游戏中获得游戏的满足和发展”。

一、幼儿园一日活动的定义

幼儿园的课程必然通过幼儿园一日生活中的各种活动来落实。什么是“课程”？《中国百科全书》作了这样的定义：“课程”是指“学生在教师指导下各种活动的总和”。按照这一定义来解释，作为幼儿园教育的主要构成要素的幼儿一日生活活动，就是幼儿园课程。从上述定义出发，幼儿一日活动可以演绎为以下三项内涵：

1、幼儿活动生活化

    著名教育家陶行知认为“全部课程包括全部的生活，一切课程都是生活，一切生活都是课程”，由此创立了生活教育理论。著名幼儿教育家陈鹤琴先生认为“所有的课程都要从人生实际生活与经验里选出来” 他从幼儿教育的实际出发，提出“生活即教育，教育即生活”；教育的过程就是生活的过程。