论如何听好一节课--以一次听课为例
目录
(一)听课有哪些好处呢 1
1、听课,能发现摈弃教学中的不足 2
2、听课,能使人戒骄戒躁 2
3、听课,能促进教学创新 2
(二)听课前的准备有哪些呢? 2
1.明确听课的目的、计划和要求 2
2.要了解教材、学校和教师的基本情况 2
3.处理听课者与被听课者的关系 2
4.不断学习教育理论,了解有关学科的课改信息 2
(三)学会听取他人课堂上的闪光点 3
(四)听课之后评课的重要性 3
一、各中队入场,并汇报人数。 4
二、出队旗。 4
三、唱队歌:《我们是共产主义接班人》。 4
四、多种形式表达学生的快乐,回答快乐是什么? 4
1.诗朗诵《快乐是什么》 4
2.诗朗诵《老师,你早》 4
3.舞蹈《快乐的我们》 4
4.快乐回忆《快乐中学习,快乐中成长》 4
5.小记者采访 4
6.小组唱《我们多么幸福》 5
7.小品《这样也快乐》 5
8.手语表演《感恩的心》 5
9.快乐分送:把快乐送给每一个人 5
五、辅导员讲话 5
六、宣布主题队会结束,退场 5
[摘 要] 你可以根据自己预习后理过的逻辑结构抓住老师的思路。教师讲课在多数情况下是以教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识逻辑结构与老师讲解过程进行比较,你就可以抓住老师的思路。
而要听好每一节课,关键是提高听课的注意力。那么上课时如何集中精力呢?孔子说过:“学而不思则惘,思而不学则殆”,前一句话说的是光学习不思考,就会毫无收获。后一句话说的是不学习、没有内容和教材的思考,思考本身也就陷入绝境。
一位西方哲人说过,选择是听的艺术的金钥匙。这非常适用于课堂听讲。一般来说,老师讲的都要听,但有时老师为了照顾不同层次的学生,采取不同的方式讲不同的层次内容,这时学生就得根据自己的实际情况有选择地听,即抓住对于自己有重要意义的关键内容。
[关键词]听课 选择 集中注意力
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