提升艺术教师综合素质适应教育改革发展需要

提升艺术教师综合素质适应教育改革发展需要

提升艺术教师综合素质适应教育改革发展需要
——研究当代中小学艺术教师规格和培养的基本途径

[摘要] 教育部门和学校要充分重视教师培训的重要性和紧迫性，把它摆在更加突出的位置，切实抓紧抓好。教育工作的性质和任务要求，教育者必须首先成为全员学习、终身学习的模范。当今教师培训中存在一些问题，教师培训的发展趋向——建立系统的培训体系有待进一步健全。要提升艺术教师的综合素质，从思想道德、文化素质、理论知识、现代化的教育观念和创新能力等方面去进行培训，艺术教师才能适应教育改革发展需要，艺术教师才能更符合现代艺术教育发展的要求，更好地从事教书和育人的两大重任。
[关键词] 艺术教师培训教育综合素质

21世纪社会发展呈现出了新的认识，人们表现出空前的一致性：竞争需要实力，实力在于人才，人才源于教育。当今及未来世界的竞争是科技的竞争，是人的素质和智能的竞争，其实质也就是教育的竞争。高素质的人才来源于高质量的教育，而高质量的教育首先必须有高质量的教师。教师是提高民族素质，培养人才的专门人才。
教师培训和继续再教育的重要性：
随着教育国际化进程的加快和科技的日益进步对学校教育提出了全新的要求，同时也对教师的理论素质、知识与能力提出了新的挑战。因而，构建教师终身学习体系、建设学习型社会、提高教师队伍尤其是农村教师队伍素质以及教育国际化、现代化、信息化等都具有十分重要的意义。教师教育是当前和今后一个时期的主要任务，教育部门和学校要充分重视教师培训的重要性和紧迫性，把它摆在更加突出的位置，切实抓紧抓好。教育工作的性质和任

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