参加远程教育学习的原因及感受

  两年的网络教育学习结束了，回顾这短短的两年的学习生活，我禁不住感触万分，也对网络教育这种新型的学习模式有了更深的认识。很多人现在对对知识的要求越来越高,人们要普遍接受高等教育。随着技术发展的加快,一次性教育已不能解决问题,必须接受继续教育、终身教育。为了完成这样的任务,现代远程教育就应运而生了,它可能在下一世纪成为终身教育的基本手段。许多国家的教育实践证明：远程教育可以实现大规模培养人才的梦想，可以提高学习效率，可以减少学习时间和成本，消除人们在学习时的空间和时间的限制。而正是基于远程教育的这么多优点，我才选择了大学远程教育。下面我谈谈个人远程教育学习的几点看法。

一、参加远程教育学习的原因

   （一）工作原因不能够用全部时间来学习

在国内，太多的人想提高学历以应付自己单位对学历的需求，同时，又能在业余时间为自己充电。这是一个飞速发展的时代，一天不学习就会落后很多，甚至跟不上时代潮流，所以，远程教育可以借鉴和学习传统教育的优点，在开发网络课程、多媒体课件建设等方面发挥更多的优势，我自己由于平时工作非常繁忙，而且经常加班加点的完成工作中的事情，如果上正规的学校根本没有时间来完成作业和练习，所以远程教育非常适合我的需要！正是应为上述原因，我对选择网络教育学院读书而感到很有信心。

（二）学习自由性比较高

在我念远程教育之前，我在一所中专学校念书，中专学校更看重成绩，老师对我们的授课基本都是注重讲授考试重点难点，教学形式往往是黑板上讲授，学生坐在教室中听讲，同时也要维持一个良好的纪律。传统课堂教学，表现手法单一，填鸭式灌输约束了学生的主观思维活动；对客观事物的平面表现(依靠工具是粉笔加黑板)和单纯的语言解释往往使学生的想象出现偏差。虽然学校也会组织一些活动来提供我们的其他素质。但总体上，我们都是以老师为中心，以老师的指挥棒为中心。这些都体现了传统的校园教育更看重应试教育和英才教育。现在对于学习的内容，我更具有自主性，不必要根据老师的课程安排，每天跟着老师安排的节奏进行。学生与学生之间，教师与教师之间的交流变得简单便捷，丰富了教师与学生各自的知识面，加快了教育与受教育者的知识更新。

   （三）一直比较向往

   我所在地既有北大、清华等名校开设的网络教育，也有如人大等重点大学所开设的网络教育，但是我最终选择网络教育阜新学习中心报名，一个方面是是我一直都很向往的大学，小时候就想报考，无奈由于种种原因，没有考上，后来，远程教育终于圆了我这个梦想。另外一个方面，阜新学习中心的老师热情认真，服务周到，能够想学生之所想，急学生之所急，同时，我家离该学校也比较近，方便我平时上班和学习，综合多种原因，我选择了该学校。