浅谈企业工商管理类人才应用能力培养(一)

浅谈企业工商管理类人才应用能力培养

【摘要】随着高等教育的发展，教育的发展愈加趋向大众、经济、科学等特性，这在经济快速发展的大背景下，对企业工商管理类人才的培养提出了新的要求。企业同企业之间的竞争也不断增强，这就导致现代企业对工商管理类人才的需求越来越高。分析企业工商管理的发展趋势，对工商管理类人才存在的问题进行探讨，并对人才的培养提出相应的对策。本文主要针对企业工商管理类人才应用能力进行探讨及如何培养工商企业管理类人才。

【关键词】工商管理；能力培养；应用能力

一个企业的发展前景和生命力，从一个宏观的角度来看，是依附在企业的工商管理人才身上的。一个工商管理人才想要为企业的发展带来加成效果，就需要在创新能力、信息化管理能力以及团结合作能力方面有所提高。而在经济快速发展的今天，企业培养工商管理人才的成效，将决定了企业能走多远、能走多好。 

　　一、企业工商管理类人才的现状 

　　1、企业定位与市场要求的矛盾 

　　在我国的教育普及程度越来越高的今天，市场上理论型和技术型人才的细分需求，与企业中工商管理人才的粗放定位，是国内企业普遍存在的一个矛盾。 

　　2、企业定位与培养体系的恶性循环 

　　首先，企业在工商管理人才的定位上表现出来的无差异性，导致培养体系的同一化，没有针对性和变动性的培养体系毫无特色，培养出来的人才理论知识结构单一，缺乏核心竞争力，而这与市场的要求相去甚远。其次，企业的工商管理需要很强的实用性，对人才的分类、实际工作的应用有着很高的要求。而现行的课程培养方式，将实践与理论拆分开来，没有很好的融合，导致工商管理人员在实际的工作操作中，难以灵活运用学到的管理方法。最后，企业在培养工商管理人才的过程中，往往将理论性知识的灌输当作培养的主要形式，忽视了实际工作中的不确定性以及不平衡性，这样培养出来的人员，只能变成“说话的巨人，行动的矮子”。 

　　3、缺乏创新能力的整理培养 

　　缺乏创新能力一直是我国应试教育的弊病之一，这种弊病在企业工商管理人才的培养上，依旧没有得到很好的解决。传统的一对多培养模式、“灌输式”的教学模式将教师与学生的角色彻底分离开来，在“你一个人讲，我们大家听”的培养环境中，工商管理人才的创新思维和创新能力很难被开发出来，随着市场对人才的要求越来越高，这些“批发”出来的管理人才，可想而知是难堪大用。 

　　二、如何培养企业工商管理类人才的创新能力 

　　1、明确定位企业工商管理人才的培养目标 

　　根据国内目前既有的人才培养模式，基本确立为氛围研究型和学术型两种类型，因此，企业需要有针对性地对各类人才进行培养。理论型的管理人才在拥有丰富的理论知识的同时，应该结合实际，培养其在实践工作中灵活运用专业理论的能力；同理，应用型的人才如果不能掌握更多的基本理论知识与方法，将无法在实践中运用所学知识发现和解决问题，在创新能力和创新意识的提高上也会大打折扣。 

　　2、建立系统的工商管理人才培养计划