论新课程标准下的初中古诗文教学策略

^论文编号:HY508  ^论文字数:5645,页数:07

 论新课程标准下的初中古诗文教学策略
[摘要]中国古典文学是中华民族灿烂文化的重要组成部分，是我们民族取之不尽用之不竭的精神财富。而中小学课本中所选的古诗文作品，更是古典文学中的精品，是文质兼美的文学瑰宝，它对提高学生的语文素养，增加其文化底蕴，陶冶情操，培养美好品质等都有着十分重要的作用。但目前中学古诗文教学中仍存在着一些不尽人意的地方，教师普遍感到难教，学生普遍感到难学，从而导致学生学习兴趣不浓，影响了古诗文教学的效果。本文以初中古诗文教学为例，结合2001年颁布推行的《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿），分析当前初中古诗文教学中存在的问题，以及在新课程背景下初中古诗文教学的方法与策略。
[关键词]新课标  初中古诗文  教学策略

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前言 0
一、《语文课程标准》对古诗文教学的要求 1
二、当前初中古诗文教学存在的问题 1
三、初中古诗文教学策略 3
参考文献： 5

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