目 录
一、知识经济成为经济发展的潮流…………………………………..2
二、知识经济环境对传统会计的冲击………………………………..2
（一）信息技术对会计环境的冲击…………………………………...2
（二）企业环境的变化加快了会计创新的步伐……………….……..3
（三）国家宏观调控保障了会计创新的社会环境……………….......3
(四) 现有会计的局限性决定了会计创新的必然性性…..……….....4
三、知识经济时代会计如何创新……………………………………...5
(一) 会计环境的创新……………………………………………….5
（二）会计核算的创新……………………………………………...6
（三）会计报告的创新……………………………………………...7
四、会计教育创新能有效促进会计创新……………………………...8
(一) 知识经济对会计教育的创新要求……………………………9
（二）会计继续教育的变革和创新………………………………..10
（三）会计职业道德教育是知识经济时代会计教育的重点……..10
五、知识经济时代会计创新的意义…………………………………...11
（一）会计创新对企业和经济发展的意义………………………...11
（二）会计创新有利于工作效率的提高和自身价值的提现……...11
内容摘要
知识经济是一种新型的富有生命力的经济形态，而创新是知识经济发展的动力，在知识经济时代，会计创新有着独到的时代背景和宏观条件，呈现着广阔的发展空间。会计与经济的关系密不可分。经济的发展直接决定了会计的发展，经济越重要，会计越发展。如何适应飞速发展的时代，值得会计工作者仔细思考。本文从知识经济的解析出发，结合会计的现状,探讨如何实现会计创新，会计教育如何能推动会计创新的进程，以及展望会计实现创新给企业和自身带来的价值。
关键词：知识经济 会计创新 要求 变革
知识经济与会计创新
21世纪是一个知识经济时代，而知识经济时代的关键是知识生产率，即创新能力。 “经济越重要，会计越发展”，本文着重探讨在知识经济大环境下，会计创新产生的原因，会计在知识经济时代如何创新及寻求创新该具备哪些能力。
一、知识经济成为经济发展的潮流
“知识经济”通俗地说就是“以知识为基础的经济”，是一种可持续发展的经济，在一个以知识和智慧为主导的时代，国际间的竞争，实质就是知识的竞争，人才的竞争，教育的竞争。全球化市场的迅速发展，世界市场已经涉及全世界，世界经济的潮流是国际合作，知识在国际合作中起着核心作用，知识是惟一在使用过程中会不断被消耗，又可以通过创新而不断增殖，为社会共享的资源。国际贸易中呈现的特点和趋势无不与知识经济的特征有着内在的互动关系，未来经济的多元化、交易对象的高技术化、以及经济市场的垄断化，足以突显知识的重要性，未来经济的发展取决于知识的增殖，未来的核心竞争力将是知识。
二、知识经济环境对传统会计的冲击
（一）信息技术对会计环境的冲击
随着知识经济时代的到来，会计所赖以生存的经济环境已发生了巨大的改变，如今的会计与企业以外其他单位进行“资金”和“信息”交流的方式发生了变化，如电子商务、网上银行、电子税务、电子政务等各类电子服务平台，新的财务软件、ERP系统的使用，对数据提供的及时性、准确性要求在不断提高，由于经济的变化导致会计任务、方法都发生了变化，会计工作者只有改变传统的数据采集、存储、加工、传递和输出方式，才能适应信息化的发展。才能保证会计信息的质量、提高财务报告的及时性、增加信息披露的充分性。以前说纸包不住火，如今是很多东西都阻挡不了信息的传播，可以说，谁提高了自身收集、加工、利用信息的能力，谁就能耳聪目明，如虎添翼。
（二）企业环境的变化加快了会计创新的步伐
企业在招聘会计时，学历不再是唯一标准，企业更看重的是应聘者的综合能力，比如工作经验、沟通能力、融资能力、判断能力等等，这些明确显示出企业衡量人才的标志已经发生了变化，现如今企业跨国并购、上市、并股、重组的频繁发生，作为企业决策者的参谋助手和重大决策的参与者，能否为企业战略投入、战略行动、改制重组、融资并购、流程再造、管理提升等提出合理化建议、建设性意见和可行性方案，关系到整个企业利益的实现和企业的发展前景。而随着贸易全球化进程的加速，会计在企业的工作任务和重点由原来单纯的对外报送报表、汇报财务状况及内部管理，转向了同时进行事前预测、事中控制及事后核算，逐步突出了参与决策的新趋势。因此只具有普通会计技能的人员已经开始无法适应快捷的企业发展，从而直接影响到其生存发展的机会和可能。
（三）国家宏观调控保障了会计创新的社会环境。
会计人才市场逐渐呈现出的两极分化趋势，一方面普通会计人才严重饱和，另一方面高级会计人才严重短缺。所以打造高端的、具有国际水平的会计人才队伍将是我国会计的重点培养目标。按照《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》总要求，财政部发布了《会计行业中长期人才发展规划（2010-2020年）》，提出到2020年，我国会计人才资源总量增长40%，会计人员中涉及会计审计实务、会计理论研究和会计管理等方面的各类高级会计人才总量增长50%， “十二五”时期，中央国家机关会计行业人才发展要贯彻“服务发展，以用为本；健全制度，创新机制；高端引领，整体开发”的指导方针，提出到2015年打造一支具有开拓创新意识和较高理论水平的中央国家机关行政事业类高级会计人才100人，这些规划的发布实施必将进一步推动会计创新，发展成高端健全的会计队伍。
（四）现有会计的局限性决定了会计创新的重要性。
1、信息披露不充分，现有会计体系是为工业经济时代服务的，面对世界之交的知识经济挑战，已不能满足各方面信息使用者的需求。只有及时变革更新，会计才能在未来更好地为信息使用者服务。
2、无法反应非货币信息，信息时代，企业的资产不再是单一的货币形式，诸如人力资源、金融衍生资产、商誉、等大量无形资产的信息无法在会计报表中体现，这就大大消弱了企业的决策。
3、无法满足信息的可靠性要求，目前会计人员面临着诸多方面的压力，比如随着经济的发展和知识的更新，会计的核算方法发生了很大的变化，加大了工作的难度，带来了技术上的压力，再比如领导方面的压力，很多领导想要虚报利润还得少缴税，甚至建立个人的小金库，而这些要求不是违法就是违反财务规定，使得很多会计人员难以适从，另外，来自税务、审计等各部门的压力也让会计人员的心里造成了很多的压力和矛盾。
再看看知识经济下会计的紧迫现状，截止2012年年底，全国共有近二千万人通过了会计从业资格考试，其中有五百多万人取得初中级会计专业技术资格，注册会计师已超过10万，如此庞大的会计队伍，早已满足了经济社会发展对会计人才队伍的需要，中国会计工作者如果再不创新，迟早会被会计行业淘汰，中国会计行业如果再不创新，必定被国际社会抛之门外。
三、知识经济时代会计如何创新
要在知识竞争激烈的知识经济时代生存，会计只有做出巨大的改变才能适应时代的变化，而这最关键的就是拥有创新思维和能力。
(一) 会计环境的创新
1、改变传统的会计管理观念，
当前我国的会计管理如会计信息质量方面、适应会计环境变化方面、以及会计法律责任方面均存在不完善之处，据此我认为会计管理首先需要明确谁来管和管什么，《会计法》没有明确规定财政、审计、税务部门的职责分工，容易造成分工不清，所以明确主管部门和职权切实到位是管理好会计行业的重要保证。在管理会计活动时应侧重于会计政策管理、会计信息管理、会计人员管理及社会会计监督管理。
2、重视会计环境的营造
会计环境包括政治环境、法律环境、经济环境、政治环境、自然环境、和科学环境等，均是客观存在的，若企业能营造好的会计环境，重视会计环境与会计的关系，从发展观点分析会计环境的发展变化，运用整体观研讨会计环境，使会计不脱离周围环境而孤立存在，会计将能为企业的发展提供更多有效的信息和依据，带给企业更高的经济效益。
3、关注人力资源会计
人力资源是知识经济下的重要信息，要在资源稀缺的条件下实现高速发展，需要大量的人力资源信息，人力资源会计在为企业获得人力资源方面具有重要的理论价值和现实意义。
（二） 会计核算的创新
1、提高会计信息质量
在我国还处于发展初期的资本主义市场对财会信息的需求，无法和发达的国家相比，与他们之间还有很大的差距。目前在我国，对会计信息的需求者既有上市公司也有非上市公司，这二类群体对财务会计信息的要求各有其特点且在企业发展的不同时期有其侧重点。所以会计人员应增强职能技能，提高会计信息质量，缩小与发达国家的差距，只有这样，才能满足我国目前条件下财务会计信息需求者多元化、多层次的财务会计信息需求。
2、注重会计理论创新
会计必须对人力、物力资源的成本、价值、权益进行恰当的评价、确认、计量、记录和报告，传统的会计等式资产等于负债加所有者权益的内容在知识经济时代变得越发丰富，知识经济时代，无形的知识资产如人力资产、智力资产、市场资产等等，逐渐成为企业实现价值和增值的基础，显然在知识经济时代，注重会计理论的创新非常关键。
3、构建适应知识经济要求的会计模式
传统的会计计量模式是在工业时代形成的，与知识经济下企业所需的计量模式大不相同，企业成本结构需要寻找和确定新的控制点，发展新的成本控制方法，考虑经济活动风险，以及预期收益的不明确性，若在会计系统中引入多重计量手段，因不同的会计事项性质而选择不同的计量手段将成为会计发展的必然趋势。
4、研究和引入适应知识经济的计量手段和核算方式
会计核算是指填制会计凭证，根据凭证登记各种帐薄，以及根据帐薄记录编制会计报表，以提供会计信息这一整个过程的步骤和方法，随着电子商务的不断渗入，会计核算层面也发生了诸多变化，网上购物等模式的出现，使得传统资产比如厂房、设备等不再占据会计核算的主要内容，电子商务中的电子单据逐渐成为会计核算的重要内容，如此电子化的交易环境下，会计核算，开始选择更科学合理的会计核算方法，开始借助信息技术，比如选择单品移动加权平均法，实时计算存货的实际成本，比如通过自动化仪表来采集数据等等。因为知识的不断创新，会计核算也变得更加先进和实用。
会计报告的创新
1、会计报告的内容融合新型的创新信息。
时代的不断进步，经济活动的不断变化，会计报告的实际内容必须融合一些新型的创新信息，随着经济市场化程度的提高，物价的波动已成为各国经济发展过程中无法摆脱的现象，以历史成本为计量模式的传统收益表已经不能反映出有价值的信息了，甚至还会误导信息使用者的判断，如果在计量时，将历史成本、公允价值、成本与市价孰低等多种计量属性并存，同时在财务报表中，融合一些与信息使用者相关的非财务信息、社会责任信息、管理会计信息等，将会促进财务会计报告更能真实的反应企业现有的价值。
2、会计报告的时间适应企业的实时需求。
信息最大特点就是时效性，现行财务报告的披露都是确定的周期，时限过长，这样的信息报出后能有多少是真的有用呢，能说明企业的何种价值呢，在这个变化神速信息时代，会计报告作为会计信息的主要载体，应该满足会计信息使用者的时效需求，不同的使用者出于各种需求对报告提供的信息的时间需求也各有不同，这些需求中有相同的也有矛盾的，会计对此应该作出适当反应，了解需求，在审视传统理论与方法的基础上，加强风险会计管理，及时收集信息，提供及时、准确、有价值的会计报告，保证在不违反会计法规的前提下不断创新。
四、会计教育创新能有效促进会计创新。
知识经济环境下，技术、管理、制度、观念等的不断创新，使得知识更新加快。以数字化技术为先导，以信息高速公路为主要内容的新信息技术革命，又使得知识、信息的扩散与应用大大加快，交易、决策甚至可在瞬间完成。因此，会计教育创新对会计创新和会计适应知识经济的环境至关重要。
(一) 知识经济对会计教育的创新要求
目前世界形势的动荡，国家只有变得强大才能维护人民的安全，应培养和造就什么样的会计人才才能适应社会的需要?面对知识经济的挑战，这不能不引起每一位教育工作者的思考。而新会计准则深化了培养会计人员的发展意识、创新意识、开放意识的紧迫性。
1、 会计教育目标的创新
与其他职业相比，会计教育应更具有社会性，会计工作负担的是一个单位组织经济活动的核算和监督任务，而单位与整个社会的经济运转是相关联的，所以，必须培养会计工作者的社会能力。随着我国经济的进一步发展，会计所扮演的角色除了对外及时提供报表外，还包括组织变革、行政管理等内部控制，要完成这些不同角色的工作任务，需要多个知识领域的完美综合，所以这一特点要求会计教育从专业技能目标转向职业能力目标。
2、会计教育内容的创新
在对会计人才需求的单位中、私营企业需求最大，在会计工作岗位的需求中，大多数企业需求的是会计基本核算单位。
单位性质比例（%）
工作岗位比例（%）
私营企业
45.08
财务总监
4.92
行政事业单位
12.3
财务主管或会计主管
22.95
外资企业
9.02
基本核算岗位
50
国营企业
18.03
注册会计师
2.46
其他
15.57
总账岗位
10.66
其他
9.01
用人单位对会计的要求较高，上述岗位基本上都是要求有一定的工作经验才可以完成，刚毕业的大学生很难从事上述工作。这就要求会计教育工作者在培养会计人员的专业操作技术和工作规则的前提下，还要改变传统单一的教学模式，多给学生提供实际操作的机会，让学生除了专业技能的训练外，还培养他们宽阔的专业视野，锻炼他们根据理论做出合理判断的能力。
3、会计教学手段和教学方式的创新
传统以班级模式讲授会计知识的教学方式，对实际工作中的问题的针对性不强，很难形成职业能力，若能针对某一过程阶段的任务集合，按照分小组的方式由教师团队进行现场指导，理论与实践密切结合，将促进学生职业能力的形成。
（二）会计继续教育的变革和创新
新会计准则不仅数量倍增， 而且许多业务的账务处理方法也发生了变化，财务数据采集方式的改变以及财务软件系统的更新，财会人员必须加紧学习和“充电”才能适应，才能通过会计专业技术资格考试，否则将会被淘汰。即使是公司的财务总监，如果没能清晰理解新会计准则，准确判断经济形势的变化，也会影响对公司财务状况、纳税情况、及投资方向的判断。所以会计继续教育也应该及时的变革和创新，才能满足社会、企业对会计人才的要求。
（三）会计职业道德教育成为知识经济时代会计教育的重要内容
会计创新是会计教育的一个重点，积极提倡创新的同时应加强会计职业道德教育，知识经济要求会计创新，知识经济环境下企业鼓励会计创新，但很多人在一味的追求创新带给自己的利益，却忘记了本应该拥有的职业道德，创新能力是事业进步的活力点，只有把坚守职业道德作为前提，从岗位职责出发，提出对企业具有建设性的经济发展规划和制度完善措施及革新办法，才能真正推动企业经济管理水平的提高和内部会计岗位制度的完善。
五、知识经济时代会计创新的意义
经济的发展的形势以及会计信息使用者的对会计信息要求的变化，使得会计创新显得尤为重要。
会计创新对企业和经济发展的意义
现代企业自身的经营管理活动想要适应复杂多变的外部环境，必须了解自身的经营活动还要对外部环境密切关注并能准确判定，任何企业都需要信息管理系统，会计部门将成为企业信息的一个汇集点，作为财务部门核心的会计职位也会有举足轻重的地位。具备一定的会计知识且有创新能力的管理人员才能够更好的帮助企业领导去做决策性的判断，从而帮助企业取得高效益。会计“走出去”，实现会计国际化是我国企业实现跨国经营的前提。
会计创新有利于工作效率的提高和自身价值的提现
从会计工作的发展来看，会计信息系统的运行使数据搜集更加全面具体，数据加工处理传输的速度更快，安全性能更高。从会计在企业中的地位来看，如果责任会计加大对企业生产经营、风险进行控制与管理的责任，在为企业节约中层管理人员人工成本的同时，也充分实现了自身的价值，另外，企业产品创新的重心前移到设计阶段，而不是经营阶段，相应地成本管理的重心也由成本控制转向成本计划，从而成本设计和预测的重要性提高，以质量成本计算、报告和分析为主要内容的质量成本制度的日益重要，让成本会计的创新思维更有用武之地，从而更加凸显出会计的重要性。
当前的知识经济时代，会计的服务对象发生了如此大的变化，要适应这一现实，会计工作者更新自身思想观念，锻炼自行的造血功能，跟上知识更新换代的步伐，实现会计创新已是势在必行。
参考文献
薛东娥 浅谈会计人员职业道德 《中国市场》2011年26期
丁军立 《知识经济影响下的会计创新与发展》 财会研究2008年第十期
张俊瑞：《知识经济与会计发展》，1999年第2期
罗福凯：《论知识经济时代的中国会计学发展》,1998年11期
何满森 《人力资源会计计量方法》，人力资产会计，2002年第6期
