《小学美术教育之我见》

^论文编号:JY003  ^论文字数:13775,页数:19

 摘要：美术教育是对学生进行美育，促进学生智力发展，进行思想品德教育的重要手段之一。本文介绍了当前美术教育中的“美术教育作为促进儿童健全发展的工具”和“儿童的美术能力是教育的结果”两种观点，论述了美术教育在儿童发展中的价值，美术教育对促进儿童在视觉、想象、审美、兴趣等创造思维发展和意志、性格、情感等方面的作用，并对当前美术教育如何促进学生全面发展、如何科学进行小学美术教学进行了论述。
 
 关键词：小学  美术教育  发展
 目录
一、美术教育在儿童发展中的价值 1
二、两种教育观的撞击 2
三、美术教育与儿童创造思维发展 3
（一）视觉是儿童创造思维发展的主要媒介 3
（二）、生活是儿童创造思维发展的源泉 6
四、美术教育与儿童绘画能力发展 9
（一）、启发是培养能力的催化剂 9
（二）、发展个性是培养才能的关键 10
五、美术教育与儿童情感培养 11
六、美术教育以学生发展为中心 12
（一）、以学生发展为中心的美术教育观 12
（二）、课程内容选择与组织 14
七、儿童美术创作辅导方法 15
参考文献： 17
 
 
小学美术教育之我见
 在当今这个万变具化的世界，艺术不仅有利于儿童的个性发展和创造能力的发展，还有利于儿童的认识能力的发展；艺术教育不仅教会儿童画画和唱歌，还使学生有机会接触人类迄今为止的大多数伟大文明成果，对这些伟大成果的知觉、理解、欣赏和评论，有利于提高儿童的全面的文化素质。

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