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NC7320浅谈小学语文教育教学浅谈小学语文教育教学1一、激发他们的兴趣112二、培养学生们的自信心2三、要强调学生的课后复习和课外阅读2四、开展多种形式的朗读，让课堂教学“活”起来2五、培养学生的问题.. [查看全文]

NC7304浅谈小学英语课堂评价的养成浅谈小学英语课堂评价的养成1一、评价的要点11、关注知识能力的评价22、关注学习习惯与学习方法的评价23、关注实践与创新的评价24、关注评价自学能力2二、评价手段31、.. [查看全文]

NC7269浅谈小学班级文化建设浅谈小学班级文化建设0一、小学班级文化建设之现状01、对班级文化认识不够全面02、班级物质文化环境较差03、班级文化缺乏个性化1二、如何建设小学班级文化11、给学生一个家的.. [查看全文]

NC7267浅谈小学班主任选拔与培养班干部之我见浅谈小学班主任选拔与培养班干部之我见1【关键词】：班主任班干部选拔培养1一、班干部的选拔1二、班干部的培养2三、班干部在班级管理中的作用3浅谈小学班主任.. [查看全文]

NC7265浅谈小学校长如何树立威望浅谈小学校长如何树立威望1一、高玉洁校长的简介1二、校长威望树立的途径2（一）提高自身素质21、加强学习，提高自身素质2（二）加强学习，更新观念3（1）加强领导能力的.. [查看全文]

NC7255浅谈小学数学教学中学生问题意识的培养浅谈小学数学教学中学生问题意识的培养0[摘要]新课改呼唤教师教学观念和学生学习方式的变革，要求教师在教学过程中注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质.. [查看全文]

NC7252浅谈小学教育教学管理浅谈小学教育教学管理1一、目前在教师管理中存在的主要问题11、对薪酬制度认识不到位12、对教师考评的公正性问题13、激励措施的不全面1二、加强对教师的管理21、建立合理、适.. [查看全文]

NC7251浅谈小学教育教学的有效管理浅谈小学教育教学的有效管理1【关键词】小学教育教学有效管理一、转变、提升教师的管理意识1二、教学管理中要积极地动员各方面的力量1二、幼儿园教育与家庭教育二者之间.. [查看全文]

NC7250浅谈小学教育教学的有效管理【关键词】小学教育教学有效管理一、转变、提升教师的管理意识1二、教学管理中要积极地动员各方面的力量1二、幼儿园教育与家庭教育二者之间的密切关系22、幼儿园对家庭.. [查看全文]

NC7246浅谈小学教育中的创造性思维浅谈小学教育中的创造性思维0[关键词]：培养创造性思维创造意识创造潜能0一、创造性思维的基本含义0二、创造性思维的科学基础1（一）创造性思维的脑科学基础1（二）创造.. [查看全文]

NC7245浅谈小学教师管理现状及策略分析浅谈小学教师管理现状及策略分析0[关键词]小学教师管理现状问题策略0一、小学教师管理现状分析1（一）思想政治工作的重要性认识不够，监督机制不健全1（二）不科学.. [查看全文]

NC7241浅谈小学德育工作中的问题及对策浅谈小学德育工作中的问题及对策0[关键词]人生观价值观心理健康积极引导0一、小学德育工作中的问题分析0（一）学生的人生观和价值观0（二）学生的不良心理01、自卑.. [查看全文]

NC7237浅谈小学体育的德育渗透浅谈小学体育的德育渗透1（内容提要）1一、结合课堂常规教育1[关键词]德育教育身心健康发展基本技能1一、结合课堂常规教育。1二、结合教材内容教育。2三、结合儿童年龄特点.. [查看全文]

NC7233浅谈小学低年级的班级管理浅谈小学低年级的班级管理0【关键词】班级管理班级档案因材施教家校配合0一、培养班级骨干0（一）用心发现班级小骨干0（二）耐心培养小骨干1二、注重习惯培养1（一）勤学1.. [查看全文]

NC7230浅谈小学一年级的课堂管理浅淡小学一年级的课堂管理1一、什么是课堂管理1（一）课堂管理的概念1（二）课堂管理的作用21、规范学生的课堂行为22、优化课堂的教学气氛22、提高课堂的教学效果2二、一.. [查看全文]

NC7223浅谈对当前学校制度文化建设的认识浅谈对当前学校制度文化建设的认识1一、正确认识学校制度文化21、学校制度文化的内涵22、学校制度文化的建设的目的和意义2二、目前学校制度文化存在的局限性。21.. [查看全文]

NC7217浅谈对后进生的教育浅谈对后进生的教育1一、后进生的定义1二、后进生的形成1三、后进生的心理特点及其表现14．意志力薄弱，形成了不良的行为习惯2四、后进生的教育21．学校方面2①制度的制定2②制.. [查看全文]

NC7209浅谈家庭教育对学前儿童语言能力发展的影响前言2一、小学教育的基础地位21.1小学教育在实施义务教育中的基础地位21.2小学教育在整个教育体系中的基础地位3二、良好行为习惯的养成32.1、提高认识，.. [查看全文]

NC7193浅谈家园共育浅谈家园共育1【关键词】家园共育家园合作幼儿发展1一、正确理解家园合作的内涵1二、实行家园合作、共育的意义12．家园合作，共同帮助孩子建立良好的学习品质。13．家园合作可以多方开.. [查看全文]

NC7186浅谈孩子幼儿阶段的美术教育浅谈孩子幼儿阶段的美术教育1一、幼儿无造型阶段绘画的年龄方式和特点11、凌乱期（1岁）23、规整期（4、5岁）2二、幼儿涂鸦式的绘画是表达内心世界的需要31、糟乱线条阶.. [查看全文]

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