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小学英语游戏教学策略

本文ID:LW49607 字数:9892,页数:11 价格:¥98.00 → 信用说明

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小学英语游戏教学策略

文档编号:JY1387  文档字数:9892,页数:11

小学英语游戏教学策略
[摘 要] 古语道:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《小学英语纲要》也指出:“兴趣是学好语言的老师。对小学英语教师来说,激发学生学习英语的兴趣是当前小学英语教学的一项重要任务。”我们研究小学英语游戏教学策略的基点,就是建立在充分激发学生学习兴趣的基础上的。对于孩子来说,游戏就是生活,生活就是游戏。在游戏中,孩子们要闻,要听,要看,要唱,要画,要跳……积极的参与,使他们体验到学习的乐趣,获得了成功经验的满足。在游戏中,孩子们的智力、认知、交往等综合能力得到和谐发展。小学英语游戏教学法充分尊重儿童的心理发展规律,全面考虑教育教学中的主要因素,融合了新课程的诸多教育理念,是一种行之有效的教学法。
[关键词] 关键词:小学英语 游戏教学 兴趣 策略

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Tags:小学英语 游戏 教学 策略 2012-11-01 16:21:29【返回顶部】
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