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文档编号:JY348文档字数:7794,页数:07 浅谈中小学班风建设的要素和过程【摘要】班风是班集体长期形成的精神面貌，是一种风气和习惯势力。要培养良好的班风，关键是做好沟通，在班级工作中，制订班纪班.. [查看全文]

文档编号:JY347文档字数:5910,页数:08 【内容摘要】在实施素质教育的大形势下，随着信息技术和网络技术的迅猛发展，我们的传统数学教学方式已有很多不足，所以多媒体技术不再是单纯的辅助教学工具，而是.. [查看全文]

文档编号:JY346文档字数:7226,页数:05 论人本原则在教师管理中的应用 [摘要]人本管理原则就是“以人为本”的管理思想,是指在管理活动中把“人”作为管理的核心，把人作为管理的主要对象和管理的重要资.. [查看全文]

文档编号:JY345文档字数:6577,页数:05 浅析如何将班里的后进生转换为尖子生 [摘要]新课改理念下的“一切为了每一个学生的发展”，从真正意义上提出了教育要面向全体学生，因此实施全面的素质教育，后进.. [查看全文]

文档编号:JY344文档字数:6343,页数:06 浅谈中学生常见心理障碍的形成原因及应对策略【摘要】中学生正处于身心发育的关键时期，而在这一时期中学生心理是否健康是极为重要的，影响中学生的学习和成长.. [查看全文]

文档编号:JY343文档字数:6662,页数:05 培养学生干部的方法研究 [摘要]班干部是班集体的核心，也是班级的的“火车头”，这个“头”带的好不好，马力足不足，直接影响到整个班级的运转。有了优秀的班干部.. [查看全文]

文档编号:JY342文档字数:6671,页数:05 中学思想品德教育中的心育艺术研究 [摘要]思想品德教育是对中学生进行思想、政治、道德和心理品质理论教育的总称。要使学生有好的心理品质，就需要有个健康的心理.. [查看全文]

文档编号:JY341文档字数:6837,页数:05 中小学班主任工作职责浅析［搞要］：本文试图通过对自己近年的中小学班主任工作实践的理解、感悟，并参考国内知名专家的先进经验，对如何落实教育部《关于进一.. [查看全文]

文档编号:JY340文档字数:4303,页数:05 浅谈如何形成良好的班风——以长岭小学四年级班级为例【摘要】班集体作为是学校教育、教学的基本单位，同时它也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。形成.. [查看全文]

文档编号:JY339文档字数:6158,页数:05 推进教师自我评价，完善教学评价体系［摘要］振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。作为最能激发教师的内在动机，调动教师工作积极性的教师自我评价，.. [查看全文]

文档编号:JY338文档字数:6442,页数:05 流动人口子女义务教育问题研究 [摘要]我国经济的快速发展和城市化进程，使得大批农村劳动力流向城市和沿海地区，成为城市里的“农民工”。因此，许多年龄处于义务.. [查看全文]

文档编号:JY337文档字数:5317,页数:04 家长与学校合作教育方面问题的调查与分析［摘要］家庭教育与学校教育的密切配合，通力合作，对子女的健康成长有着不可低估的作用。如今，在教育中，家庭、学校、.. [查看全文]

文档编号:JY336文档字数:4082,页数:04 优秀教师激励后进生方法的研究【摘要】从高考录取过程和投档方法不难看出，进入到普通高等职业技术学院的学生，特别是被民办普通高等职业技术学院录取的学生，绝.. [查看全文]

文档编号:JY335文档字数:6482,页数:05 在语文教学中渗透德育【摘要】德育教育是教育教学中的重要工作，在学校教育中不仅有专门的德育机构，而且，德育教育贯穿与学校教育教学的各门学科教学之中。其中.. [查看全文]

文档编号:JY334文档字数:4586,页数:04 探明孩子犯错的原因---浅谈教师在幼儿活动中观察与指导的重要性 [摘要]幼儿在生活学习中犯错误是常见的事情，然而，当幼儿出现错误时成人以什么样的态度去对待.. [查看全文]

文档编号:JY333文档字数:5069,页数:04 对纳雍县《中小学教师教学质量形成性评价》的探讨【内容摘要】中小学教师的教学质量形成性评价，是落实中学教学的重要依据，是加强教师队伍建设，提高教师素质，.. [查看全文]

文档编号:JY332文档字数:4974,页数:04 听评课中存在的问题及对策研究 [摘要]学校工作以教学为中心，课堂教学是关键。课堂教学是教师进行教育教学活动的“责任田”，是开展教学研究的主阵地。作为学校和.. [查看全文]

文档编号:JY331文档字数:3839,页数:05 教代会参与学校管理成功经验之研究 [摘要]教代会是以教师为主体的教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，是学校管理体制的重要组成部分。建立和完善教职工代表.. [查看全文]

文档编号:JY330文档字数:4170,页数:04 当前教学评价存在的问题及原因分析——基于教师视角的考量 [摘要]通过对周边学校教师对教学的评价的了解以及调查，在XXX网络教育平台学习的两年里，对教育管理这.. [查看全文]

文档编号:JY329文档字数:4884,页数:04 试论西部贫困地区职业教育发展的滞后因素及对策【摘要】西部贫困地区职业教育多年来呈现“原地踏步”，甚至“滑坡”，根本原因在于教育观念陈旧，教育模式单一，.. [查看全文]