怎样培养良好班风 (9)

怎样培养良好班风

【摘要】 班风,及班级风貌,是一个具有自身特色的班级表现出的稳定的集体作风。班风,就是班级风气,是一个班级里大多数同学的言行、风格、行为习惯和态度所表现出来的共同倾向。其中包含情绪,言论,行动,道德面貌和作风等.积极、健康的班风能够促进教学质量的提高,同时也间接影响着良好的校风,影响着全校学生的素质和教学质量。要培养良好的班风,应坚持对学生进行爱党、爱国、爱校、爱集体教育,培养良好的集体观念:班级学生精神面貌的好坏反应着这整个集体的优劣,更是学校校风好坏的体现。在班内营造一个良好的與论环境:狠抓学习质量,以学风促班风:合理选拔班干部,形成班风建设的骨干力量:激励尖子生,关爱后进生;抓好教师的作风,在学生面前树立良好的威信。所以班主任必须抓好班级建设,培养良好的班风。

【关键词】班风 教学质量 班主任  良好班风

班风,及班级风貌,是一个具有自身特色的班级表现出的稳定的集体作风。班风,就是班级风气,是一个班级里大多数同学的言行、风格、行为习惯和态度所表现出来的共同倾向。其中包含情绪,言论,行动,道德面貌和作风等.积极、健康的班风能够促进教学质量的提高,