浅谈小学教育管理(一)

浅谈小学教育管理

世界在变化，时代在进步，小学教育信息理念必须跟上时代的步伐，才能获得更强大的生命力。只有提高管理水平，才能在实践中领跑。一所学校管理水平的高低，同它的教育质量是密切相关的，“向管理要质量”的原因也在于此。学校教育发展的趋势，办学水平的竞争，素质教育的实施，教育质量的提高，都需要越来越重视管理。而小学教育又是基础教育的基础，只有努力在现代教育管理理念指导下做好小学教育教学管理，才能促使学校提高整体办学水平，朝着现代化学校的建设目标迈进。

一、小学教育教学管理的重要性 

小学是学生求学的第一阶段，作为启蒙教育将直接影响到学生今后的发展。一个良好的教学管理环境不仅可以培养学生的学习能力，为以后的学习打下坚实的基础，更有利于孩子综合素质的全面提升，激发创新意识和开拓性思维。

教育教学管理在小学教育中占有举足轻重的地位，是学校管理工作当中的核心内容，采取行之有效的小学教育教学管理策略是小学教育开展教学活动的基本条件，学校要发挥教育职能，并有效地落实国家方针和政策，为培养学生的创新能力、培育创新型人才提供最有力的条件。

二、小学教育管理中存在的问题