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激励机制在学校教师管理中的运用
【摘要】：激励是现代管理的重要手段。本文从激励的作用出发，结合教师管理的特征，通过当前学校教师管理中存在的激励措施不当的问题，从需要的理论出发提出改进教师激励的新思路和方法。
【关键词】：学校管理；激励；教师管理；
激励是“以人为本”管理中的核心问题之一，振兴教育的希望则在教师。建立和完善有效的激励机制，对于学校吸引人才、留住优秀人才、开发员工的潜能、创造良好的竞争环境具有重要的意义。本文从激励的作用出发阐述了现在教师管理中存在的问题，提出改进教师激励的新思路和新方法
一、 激励的含义和学校里的激励机制的含义
在管理学中，激励是指行为主体采取一定的措施激发个体的动机，是个体产生一种内在的动力，朝向所期望的目标方向前进的过程。学校人才激励机制是指学校组织通过激励因素或激励手段与员工个体之间相互作用的关系总和。
学校管理[ 在《学校管理学》中学校管理是指学校管理者为了实现学校的育人理念和目标，遵循管理 科学和人的人心发展的基本原理和规律，通过计划、组织、领导和控制等职能活动来规范和实施学校内部的管理活动，以达到不断提高学校管理效率和效益的有程序的活动过程。]以调动人的积极性和创造性，促进人的发展为宗旨，这就离不开激励，而激励的过程就是我们常说的调动人的积极性的过程。通过激励，在某种刺激的影响下，使人始终处于一种兴奋的状态之中，人的积极性将得到充分的发挥。学校里的激励机制是指在尊重广大教师主体性的基础上，通过多种外部诱因满足他们的正当需要，从而激活内在驱动力和维系其积极性的过程
二、学校里的激励机制在教师管理中的作用：
1、激发教师的主动性和积极性，提高管理效率.......
