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浅谈学校教职工积极性的激励
【摘要】：
在教育转型阶段教师是教育的主要实施者，教师的思想境界、工作质量、潜在能力的调动、运用和发挥，可以转化为较高的办学效益。适时的激励可以促进教职工工作的主动性与热情，激励人们将全部精力投入工作、学习当中去。本文主要通过让学校成为教师实现其人生价值的平台、让教师参与学校管理充分体现以人为本的原则、制定合理奖惩制度充分调动教职工的积极性、合理、公正、公平的对教师进行评价四方面谈了我对学校教职工积极性激励的一些想法、做法。
【关键词】：人生价值、平台、以人为本、奖惩、制度、合理、公正、公平、评价
现阶段正处在教育的转型时期，教师作为教育的主要实施者肩负的责任重大。教师的思想境界、工作质量、潜在能力的调动、运用和发挥，可以转化为较高的办学效益。适时的激励可以促进教职工工作的主动性与热情，激励人们将全部精力投入工作、学习当中去。在实际工作当中作为领导者如何激励教职工的积极性值得我们共同思考。下面谈一下我的一些想法。
一、让学校成为教师实现其人生价值的平台。
学校既然是作为教职工实现人生价值的平台，那么就要为他们构建以下的平台：
（一）、构建交流、展示平台。想方设法为教职工创造交流机会，邀请专家学者作专题报告；扎实做好片区教研工作，及时展示教师成果，形成学校、教师之间相互交流、相互支
