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浅析新课标下的师生关系
[摘 要] 随着新课标的实施，僵化、保守的教学思想得以解冻，通过不断地学习和总结，我的教学思想和理念得到很大的转变与提升，自己清醒地认识到，新形势下，师生所扮扮演的角色及其真正的师生关系。在新课程标准下，新型的师生角色及师生民主、平等、和谐的关系，为我们今后的教育发展指明了方向，提供了保障，作为一名一线教师，就一定会通过学习和大胆实践，改变旧有的落后思想，及时转变观念，在新型的师生关系引领下，认真工作，刻苦钻研，为社会培养更多合格人才。
[关键词]新课标 师生关系
我是一名初中教师，在新课标实施以前，一直因守着课堂教学中教师是教育者，是培养人的人，学生是受教育者，教师的主体地位不可支援的理念。因而在课堂教学中，只是机械地执行“传道，授业，解惑”的古训，一味地“满堂灌”、“填鸭式”，学生对教师所教内容不容置疑，只能机械接受，无视学生主观能动性的存在，很容易使教育活动脱离受教育者的实际，教师脱离学生，以致于教育活动难以达到的目的，使受教育者无法得到理想的发展。
随着新课标的实施，僵化、保守的教学思想得以解冻，通过不断地学习和总结，我的教学思想和理念得到很大的转变与提升，自己清醒地认识到，新形势下，师生所扮扮演的角色及其真正的师生关系。
