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谈如何培养优秀的班集体
[摘要] 如何培养班集体，是班主任面临的重大课题，也是班主任进行班级工作的中心环节，尤其是培养一个优秀的班集体，更是神圣而艰巨的任务。此文就优秀班集体形成应具备的几个条件，即集体成员认同的共同目标、坚强的领导核心、正确的舆论和良好的班风，健全的规章制度等。论证班级建设的途径和方法。这在“以人为本”的教育改革大潮中，对改进班主任工作，促进学生身心和谐发展，是有着积极意义的。
[关键词] 培养 优秀 班集体 文档
班集体是学校教育、教学的基本单位，是学生学习、生活、发展的直接环境。一个优秀班集体对学生良好的发展产生极其深刻的影响。然而，优秀的班集体不是自发形成的，它是班主任结合任课教师根据社会、学校的要求精心培养的结果，它的形成是有条件的。班主任须按班集体形成的条件，通过各种途径和方法，努力创造应具备的条件，促进班集体健康，和谐发展，让学生生活在优良的班集体中，德、智、体、美各方面素质得到充分发展。
首先，要明确提出班集体奋斗的目标
班集体的共同奋斗目标是班集体发展的规划，是班集体教育每个成员的灵魂，有没有一个明确的奋斗目标，是班集体是否形成的重要标志。如我班在于006年秋季（高二年级）的奋斗目标：
——近期目标：开学两周内，改变班上的纪律状况；一个月内明显提高作业的质量。
