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对班集体的建设与管理的几点认识
【摘 要】班集体是学校教育、教学活动及管理需要组织起来的一个基层集体，班集体不是一群人的机械组合，而是一个能产生巨大教育作用的教育主体。学生在学校的学习,生活又主要是在班集体中进行的,班主任建设和管理好班集体,对学生的健康成长是至关重要的。本文主要从两个方面阐述了班集体的建设与管理；（1）为什么要进行班集体的建设与管理；（2）如何进行班集体的建设与管理。
【关键词】 班集体 建设 管理
班集体是教育的对象，又是活动的主体；班集体是在班主任指导下，发挥全体成员的积极性，创造性、主动性逐步形成的。形成一个优良的班集体，能为学生的健康成长提供良好的学习教育环境，并对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。因此，建设和管理一个优秀的班集体，是班主任工作的中心环节之一。
一、为什么要进行班集体的建设与管理
学生一进校，因为教育教学的需要，师生们被分配在同一个班级，那么这时这个班级便已形成了。虽然班级形成了，但班集体就还没有形成，它还只是一个临时组合的群体；虽然他有了班主任，有了班干部，但它只是形式上的组合，人与人之间，还没有建立严格意义上的关系，他们还没有形成一个共同追求的目标，他们还没有一定的管理机制来组织管理班级，班级上还没有形成一个良好的舆论导向和一个积极向上的班风，同学之间没有形成一个有平等、团结、友爱、互助的人际关系。因此，这样的班级不能称之为真正意义的班集体，也是
